570.000 familias están llamadas a participar en la consulta de la lengua base

570.000 familias en toda la Comunitat está llamadas a participar en la consulta de la lengua base en los colegios, que tendrá lugar entre el 25 de febrero y el 4 de marzo. La Generalitat ha lanzado una campaña para dar «máxima difusión» a la consulta en la que los padres y madres podrán elegir si quieren que valenciano o castellano sea la lengua base en la enseñanza de sus hijos.

El 'president', Carlos Mazón, ha presentado este martes la campaña (que lleva el lema 'Dos llengües, una Comunitat'; 'Dos lenguas, una Comunitat') junto al conseller de Educación, José Antonio Rovira, y a otros integrantes de su equipo en el acto de presentación de la campaña,

Tal y como anunció este lunes la administración, desde el día 25 de febrero de 2025, a las 9:00 horas, hasta el 4 de marzo de 2025, a las 14:00 horas, estará abierto el procedimiento para elegir la lengua base --valenciano o castellano-- para cada uno de los estudiantes matriculados en los centros. Participarán las familias que corresponden a alumnado de 2º ciclo de Infantil, Primaria o los tres primeros cursos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).

Esta lengua base será la que tendrá «un mayor peso y una mayor presencia en la enseñanza, y en su caso, la que se utilizará para que el alumnado aprenda a leer y escribir».

Ante este proceso, la administración autonómica lanza dos spots --en castellano y valenciano-- para promocionar la consulta y, además, desde hoy mismo se remitirán a las familias dos documentos: un anexo con la información básica para tomar parte en la votación --que se realizará a través de la web consulta.gva.es, que se activará en los próximos días-- y una ficha con los datos de cada alumno y de los progenitores o tutores.

A partir del resultado de la consulta, se determinarán cuántos grupos de cada lengua hay en cada centro y curso. Esto va a suponer que la planificación se va a realizar «por primera vez a partir de las voluntad expresada por las familias».

Además, una vez las familias participen, se adscribirá el alumno a una lengua base, pero las familias «podrán continuar ejerciendo su derecho a elegir participando en el procedimiento de admisión tanto su los hijos se matriculan por primera vez como cambiando de centro escolar, eligiendo la lengua en sus solicitudes», ha agregado.

Por su parte, el conseller Rovira, cuando se le ha preguntado «si de verdad» cree que español valenciano están «en igualdad», ha contestado: «Depende de las zonas. Habría que hacer un estudio, lo que hacemos es dar la libertad de elegir».

E, interrogado por qué va a pasar con los alumnos que elijan una opción lingüística no mayoritaria, el responsable de la política educativa del Consell ha reconocido que «al final del proceso habrá que crear más grupos».

«Analizaremos caso por caso», ha expuesto el conseller, que ha apuntado que «la casuística es variada: puede ser que si hay un 2% de una opción frente al 98% se les ofrezca plaza en el centro de al lado, mientras que si el número es significativo cabría la posibilidad de hacer mas grupos». Y ha admitido: «Sabemos que tendrá un coste, como lo ha sido el 0-3, este gobierno está realizando un esfuerzo económico».

Desde la administración recuerdan que en las zonas castellanohablantes, todo el alumnado cursará como mínimo la asignatura de valenciano aunque puedan pedir la exención de su evaluación y también las familias van a poder elegir también el valenciano como lengua base si así lo desean. Además, los alumnos, con independencia de la lengua base podrán realizar las pruebas de evaluación en cualquiera de las dos lenguas cooficiales.

Finalmente, cuando se le pedido opinión sobre los informes contrarios a aspectos de la Ley de libertad educativa de la Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL) y la Universitat de València (UV), el conseller ha recordado que con el ente normativo ya han mantenido reuniones. Sobre la universidad ha comentado: «Los informes de departamentos de Filologia Catalana no son estudiables para nosotros ellos tienen su hoja de ruta».

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